Giovane guida cresce...

Fare da guida presso un museo di paleontologia è qualcosa che, se fatta con passione, affascina moltissimo. E' pura divulgazione: tu, guida, devi rapportarti con "profani" (sia adulti che bambini), scegliendo parole, discorsi, battute, indirizzandoli dove tu li vuoi... puoi fare collegamenti, citazioni, piccole battute per far arrivare meglio il messaggio del discorso, puoi dare consigli e puoi anche imparare qualcosa di nuovo.
E' ormai da tre anni che faccio da guida presso il Museo Civico "Domenico Dal Lago" di Valdagno, un bel museo ma costituito solamente da una stanza (parlo della zona paleontologica). Non fraintendetemi, è una sola stanza, ma contiene vari tesori, fra olotipi, paratipi, calchi e reperti rinomati. Però è pur sempre una singola stanza: quando fai da guida hai poche possibilità di percorso e di collegamenti... ok, si trovano lo stesso, ma è molto difficile, e spesso si incappa in argomenti troppo" tecnici" per i visitatori, sfociando in una spiegazione troppo tecnica. Saper scegliere se fare una visita "ludica" o "tecnica" dipende da chi hai davanti...
Oggi ho avuto la possibilità di confrontarmi con una realtà "da guida" diversa dalla normalità: il gruppo del museo di Valdagno è venuto al Museo Geologico "G. Capellini" a Bologna (dove sto studiando in questo periodo), e ho fatto da oratore a 25 persone. Un numero così alto l'ho avuto solamente quando facevo le lezioni scolastiche di evoluzione presso la mia ex-scuola. E non avevo più una stanza come a Valdagno, ma bensì 2 PIANI! Una goduria: collegamenti, citazioni, riferimenti, tutto quello che normalmente facevo oggi ho potuto ampliarlo, provando anche nuove formule di intrattenimento. Ho parlato per più di due ore, toccando argomenti di geologia, paleontologia, biologia ed evoluzione... piano piano vedo i lati buoni e cattivi che una guida può mostrare, le difficoltà che colpiscono questo "duro lavoro, che qualcuno deve pur fare ^^" (basta che questo "qualcuno" sia preparato).
La capacità di una buona guida è trasmettere il messaggio a coloro che ne sono estranei, usando parole di facile comprensione ma accettabili scientificamente, evitando di essere troppo tediosi o noiosi... spero di aver adempiuto al mio dovere quest'oggi!